Lekende og elevaktivt om og med programmering. Elevene skal tenke algoritmisk; observere og endre programmering, tilpasse hendelser til praktiske situasjoner og gjøre endringer for å oppnå gitte krav
Digitale ferdigheiter i matematikk inneber å kunne bruke grafteiknar, rekneark, CAS, dynamisk geometriprogram og programmering til å utforske og løyse matematiske problem.
Kompetansemål
- utforske og beskrive strukturar og mønster i leik og spel
- lage algoritmar og uttrykkje dei ved bruk av variablar, vilkår og lykkjer
